Global Academy II –
Examples of Transcultural Exchange

11–12 August 2018

Concept: Hildegund Amanshauser, Kimberly Bradley

For the past several years, the Salzburg International Summer Academy of Fine Arts has hosted the Global Academy project – a series of conferences and exchanges that focus on questions of learning and teaching art in a global context.

The 2016 conference addressed alternative academies in the Global South; the meetings in 2018 will present various models of transcultural artistic exchange and ask the following questions: How does (or could) transcultural exchange occur beyond the current binary categories of colonial-postcolonial or north-south, never forgetting our colonial pasts and the current situations that frame this kind of exchange? What projects exist and how do they work? How do artists, curators, and institutions address transcultural issues? Which methods do they use to root themselves in various regions of the world and make themselves understood?

Transkulturelles Lernen fand an der Sommerakademie schon immer statt, doch haben sich die Methoden und Inhalte der Sommerakademie seit ihrer Gründung 1953 durch den Maler Oskar Kokoschka sukzessive weiterentwickelt. Die Internationale Sommerakademie versteht sich als Globale Akademie, sie lädt Lehrende aus der ganzen Welt ein, in Salzburg zu unterrichten, auch die Studierenden kommen aus bis zu 50 Ländern.

Das Projekt Globale Akademie verfolgt das Ziel, die Internationale Sommerakademie als einen  Hotspot für Globalkunst zu etablieren. Es greift virulente Fragen der globalen Kunst auf und verstärkt die Vernetzung mit anderen Institutionen weltweit mit besonderem Augenmerk auf dem globalen Süden.